ED
UNA lanza el Centro de Estudios en Semiótica de la Música para investigación y formación
Se tratará de un espacio académico radicado en el Instituto de Investigación en Artes Musicales del Departamento de Artes Musicales y Sonoras.
Qué dice el Presupuesto 2027 del gobierno sobre el financiamiento universitario
La comunidad advierte que lo contemplado es un 33% menor a lo solicitado. Un informe del CEPA dice que el financiamiento quedaría 25,2% por debajo del nivel de 2023.
Por desacuerdo paritario no habrá clases en las universidades hasta el martes 22
La medida incluye convocar a una nueva marcha universitaria federal el 15 de octubre y desarrollar 23 días de protestas en distintos puntos del país.
A 50 años de La Noche de los Lápices, la UNLP homenajeó a las víctimas
Otorgó el doctorado Honoris Causa a los sobrevivientes y a familiares de los desaparecidos por la masacre contra estudiantes perpetrada el 16 de septiembre de 1976.
UTN y Aula Abierta lanzan una diplomatura en Gestión Sustentable de Producciones Culturales
Es 100% virtual y comienza el 28 de septiembre y tiene una duración de cuatro meses, con Certificado universitario emitido por las instituciones organizadoras.
USAL organiza una Jornada sobre Sepsis y Seguridad del paciente
Se desarrollará de 9 a 16 hs en el Auditorio R.P. Quiles S.J., en la sede de la Facultad de Medicina, en avenida Córdoba 1601, Ciudad de Buenos Aires.
Lanzan una plataforma para debatir políticas que fortalezcan la profesión docente
RaD.Ar Radiografía de la docencia argentina, del CIPPEC, se presenta como un espacio destinado a para poner a la docencia en el centro del debate público.
Tres generaciones de docentes comparten las luces y las sombras de la enseñanza actual
Alejandro, Maisa y Micaela reconstruyen las razones que los llevaron a habitar las aulas, los obstáculos cotidianos y el desafío de recuperar la centralidad pedagógica.
Pruebas PISA: dos universidades convocan a debatir sobre los resultados
Lo organiza la Cátedra de Especialización en Estadísticas e Indicadores Educativos de la UNTREF y la UNIPE para analizar y discutir el alcance de las evaluaciones.
CTERA critica por "desacertado" el análisis del gobierno sobre las Pruebas PISA
Señala que estas evaluaciones "no resultan ser un aporte significativo para comprender la complejidad de los Sistemas Educativos" y cuestionó el abordaje oficial.
