La Cámara de Diputados de Santa Cruz votó la creación del Programa Integral de Psicoprofilaxis y Bienestar Docente, destinado a proteger la salud mental, emocional y física de las y los maestros de todos los niveles educativos de la provincia.
La iniciativa busca prevenir el agotamiento mental, el estrés crónico y los trastornos psicosociales vinculados al trabajo en las aulas.
Según el texto aprobado, el programa se enmarca en el Estatuto Docente vigente y no modifica los derechos adquiridos ni el régimen de licencias actual.
Los fundamentos destacan el incremento de licencias por salud mental registrado en los últimos
La norma será de aplicación obligatoria tanto en escuelas públicas como de gestión privada y la autoridad de aplicación será el Consejo Provincial de Educación, que deberá coordinar acciones con el Ministerio de Salud y Ambiente.
Entre las principales medidas contempladas se incluyen evaluaciones periódicas del bienestar psicosocial del personal docente, el acceso gratuito y confidencial a atención psicológica preventiva, talleres de contención emocional y autocuidado, capacitaciones en gestión del estrés y resiliencia, supervisiones clínicas optativas y acciones para mejorar el clima institucional.
También se prevé una medición anual del impacto del programa sobre la reducción de licencias por causas psíquicas o emocionales.
Los establecimientos deberán garantizar espacios de descanso intermedios de al menos 15 minutos cada tres horas de trabajo efectivo
Además, los establecimientos deberán garantizar espacios de descanso intermedios de al menos 15 minutos cada tres horas de trabajo efectivo, promover pausas activas y respetar el receso invernal y el descanso estival como períodos de recuperación, limitando la sobrecarga de tareas administrativas en esos momentos.
El proyecto se fundamenta en el elevado nivel de desgaste que caracteriza a la profesión docente, asociado a la sobrecarga administrativa, las demandas emocionales constantes y la falta de recursos.
Los fundamentos destacan el incremento de licencias por salud mental registrado en los últimos años en la provincia, con consecuencias en la continuidad pedagógica y en la organización del sistema educativo.
El Poder Ejecutivo tendrá un plazo de 90 días desde la promulgación para reglamentar la ley. Asimismo, se autoriza la reasignación o incorporación de partidas presupuestarias para garantizar su implementación y sostenimiento.
Habrá evaluaciones periódicas del bienestar psicosocial del personal docente, el acceso gratuito y confidencial a atención psicológica preventiva
La iniciativa fue impulsada por legisladores del bloque Por Santa Cruz y responde a una demanda creciente de políticas preventivas en el ámbito educativo.
La Asociación de Docentes de Santa Cruz (ADOSAC) denunció en forma reiterada que el verdadero motivo del desgaste mental en Santa Cruz es la necesidad de maestras y maestros de trabajar jornadas dobles o acumular múltiples cargos para poder cubrir la canasta básica.
Desde el sindicato argumentan que medidas paliativas como los talleres de manejo del estrés pierden efectividad si los docentes siguen sufriendo una sobrecarga de tareas pedagógicas y administrativas. Sostienen que un buen sueldo permitiría trabajar un solo cargo, lo que reduciría el agotamiento físico y mental de forma inmediata sin necesidad de intervenciones terapéuticas complejas.
